Мир русского слова. 2007. № 1, 2

Официальные материалы: 
  • 2007 - Год русского языка
  • План мероприятий РОПРЯЛ на 2007 год
  • И.П. Лысакова. Русский язык как инструмент интеграции мигрантов в российский социум
  • Рекомендации Круглого стола "Русский язык как инструмент интеграции мигрантов в российский социум" (30 марта 2007 года)
  • A.В. Голубева, М.О. Насонкина. Мигранты в России: вопросов больше, чем ответов
Русский язык в школе: 
  • Н.Е. Синичкина. Русская словесность в истории одной семьи
  • Е.С. Антонова. Коммуникативно-деятельностный подход как эффективный способ подготовки будущих учителей-словесников
  • О.Е. Дроздова. Преодоление школьных мифов о языке (роль общелингвистического компонента обучения русскому языку в средней школе)
  • Л.В. Савельева, Г.С. Щеголева. Русский язык в образовательном пространстве начальной школы: поиски путей интеграции предметных методик
  • Т.Г. Рамзаева. Реализация в учебниках "Русский язык" (1-4-е классы) развивающего начального языкового образования
  • Т.Н. Сокольницкая. Профессиональная подготовка современного учителя русского языка и ЕГЭ
  • B.Д. Янченко. Взгляд на принцип историзма и его роль в преподавании русского языка в средней школе
Лингвистические заметки: 
  • B.И. Шаховский. Унижение языком в контексте современного коммуникативного пространства России
  • Р.Н. Менон. Устойчивые единицы русского сленга
  • Фадель Аббас Марзук. Вербализация понятия "возраст" в паремиях
Лингвокультурология: 
  • Л.В. Кузнецова. Институт истории искусств: взгляд назад в преддверии юбилея
  • Т.А. Потапенко. "Глинка... - живой родник всей русской музыки"
Культура речи: 
  • C.П. Степанов. Слово "успешный" в дискурсе современника
Взаимосвязь литературы и языка: 
  • И.В. Нефёдов. Лингвопоэтическое толкование "Сонета к форме" В. Я. Брюсова
  • С.В. Федоров. Семиотический аспект изучения литературы. Размышления учителя-словесника
Методика преподавания русского языка: 
  • Римма Михайловна Теремова
  • Р.М. Теремова. Учебник по русскому языку как иностранному нового поколения: каким ему быть?
  • С.В. Власов, Л.В. Московкин. Из истории создания учебников русского языка как иностранного в России: "Основы русского языка" Шарпантье и Мариньяна (1768)
  • Зейнаб Моаззен заде, Т.Г. Ткач. Трудности русского глагольного управления у персидско-говорящих студентов и способы их разрешения
  • Н.В. Александрова. Русский язык в Республике Саха (Якутия)
Некролог: 
Лия Васильевна Бондарко
Представляем новые книги. Рецензии: 
  • В.М. Мокиенко. Книга о сложных русских словах (биномах) - Bergmann A. Binomina im Russischen als Kategorie der komplexe Benennung
Хроника: 
  • Конгресс "Русская литература в формировании современной языковой личности"
  • VII Всероссийский семинар "Русский язык. Культура речи"
  • Международная конференция "Национальный корпус русского языка и проблемы гуманитарного образования"
  • 46-й Международный семинар русского языка в Айзенштадте
  • Вторая Международная научная конференция "Русское зарубежье - духовный и культурный феномен"
  • Научные концепции учебников и учебных пособий русского языка для общеобразовательных учреждений (конференция методистов-русистов МПГУ)
  • Международная научно-практическая заочная конференция "Актуальные проблемы теории и практики обучения иностранных учащихся в российских вузах"
  • Научно-практический семинар-совещание "Русский язык в Центральном регионе России: состояние, функционирование и перспективы развития"
  • IX Всероссийская студенческая олимпиада по русскому языку как иностранному
Россия... Народ, языки, культуры: 

Ивановский край

  • Вячеслав Михайлович Зайцев
  • Петр Петрович Шереметев
  • Евгений Николаевич Бобров
Ссылки